ا
-
الحربي، خميس بن سعيد بن سالم
توظيف الكائنات التعليمية ورواية القصة الرقمية في تعزيز فعالية التعليم: دراسة تطبيقية في بيئات التعلم [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 211-238]
-
الحوسني، هاجر محمد
أثر التفاعل بين نمط الأنشطة الإلكترونية والأسلوب المعرفي في بيئة تعلم قائمة على التلعيب على تنمية مهارة الفهم القرائي ومستوى الدافعية لدى طالبات الصف العاشر [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 239-254]
-
المزروعي، سامي بن خاطر بن محكوم
أثر التفاعل بين نمط الأنشطة الإلكترونية والأسلوب المعرفي في بيئة تعلم قائمة على التلعيب على تنمية مهارة الفهم القرائي ومستوى الدافعية لدى طالبات الصف العاشر [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 239-254]
ب
-
بنت بندر بن عبد المحسن الفرم، هند
تحديات تطبيق التعليم عن بعد في ظل الأزمات العالمية من وجهة نظر المعلمين والقادة وعلاقتها بالتمكين الرقمي في ضوء رؤية المملكة 2030 [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 367-418]
-
بن خاطر بن محكوم المزروعي، سامي
توظيف الكائنات التعليمية ورواية القصة الرقمية في تعزيز فعالية التعليم: دراسة تطبيقية في بيئات التعلم [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 211-238]
-
بن سعود مطلق السبيعي، زيد
تصميم بيئة تعلم نقال قائمة على مصادر التعلم مفتوحة المصدر لتنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 1-54]
ح
-
حمدي حسن هداية، رشا
فاعلية التدريب المصغر القائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية المهارات الإدارية الإلكترونية لدى مدراء المدارس الحكومية في المملكة الأردنية الهاشمية [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 55-90]
خ
-
خالد حسن عبد الله عباس الغضبان، عباس
توظيف روبوتات الدردشة في البيئات الافتراضية لتنمية مهارات إنتاج العناصر الرقمية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 185-228]
-
خريص المطيري، البندري
واقع استخدام المختبرات الافتراضية (كروكودايل) في تدريس التجارب العلمية من وجهة نظر معلمات العلوم الطبيعية في شرق مدينة الرياض [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 107-152]
س
-
سامي فلاح بني عيسى، فلاح
فاعلية التدريب المصغر القائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية المهارات الإدارية الإلكترونية لدى مدراء المدارس الحكومية في المملكة الأردنية الهاشمية [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 55-90]
-
سعود سعد القريني، غادة
متطلبات تطبيق الواقع المعزز في تدريس مادة الرياضيات في مرحلة الطفولة المبكرة بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمات [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 153-210]
-
سليم الحسابين، عمار
مهارات التحول الرقمي لمعلمي المدارس الثانوية بالمملكة الأردنية الهاشمية [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 127-150]
-
سمير صادق محمود، هيثم
تصميم بيئة فصل معكوس قائمة على التفاعل بين نمط عرض المحتوى وأسلوب التعلم لتنمية مهارات برمجة الروبوتات الافتراضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 320-366]
ش
-
شافعي عيد عيد، رضا
أثر اختلاف نمط المحفزات التكيفية (الشارات – القوائم) على تنمية الكفايات اللازمة لإنتاج التطبيقات الذكية لدى معلمي الرياضيات [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 91-126]
ص
-
صلاح الدين أمين يونس، أمين
فاعلية محفزات الألعاب التعليمية في البيئة الإلكترونية لتنمية مهارات إنتاج مشروعات الكابستون لدى طلاب المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 419-448]
ط
-
طلبة عبد الحميد عمر، عبد العزيز
تصميم بيئة تدريب نقال قائمة على نمطي حشد المصادر (تنافسي/ تشاركي) لتنمية كفايات التحول الرقمي لدى معلمي الحاسب الآلي بالأزهر الشريف [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 449-488]
-
طلبة عبد الحميد عمر، عبد العزيز
تصميم بيئة فصل معكوس قائمة على التفاعل بين نمط عرض المحتوى وأسلوب التعلم لتنمية مهارات برمجة الروبوتات الافتراضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 320-366]
-
طلبة عبد الحميد عمر، عبد العزيز
تصميم بيئة تعلم نقال قائمة على مصادر التعلم مفتوحة المصدر لتنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 1-54]
ع
-
عادل عبد الجواد كرسون، محمد
تصميم بيئة تدريب نقال قائمة على نمطي حشد المصادر (تنافسي/ تشاركي) لتنمية كفايات التحول الرقمي لدى معلمي الحاسب الآلي بالأزهر الشريف [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 449-488]
-
عادل منصور، ميسون
فاعلية بيئة تعلم مصغر قائمة على نمطي الدعم بالتلميحات البصرية لتنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي لدى معلمي الرياضيات [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 287-320]
-
عادل منصور صالح، ميسون
توظيف روبوتات الدردشة في البيئات الافتراضية لتنمية مهارات إنتاج العناصر الرقمية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 185-228]
-
عاطف أحمد الوهيبي، منال
درجة ممارسة مدراء المدارس الحكومية في محافظة إربد لمهام المشرف المقيم من وجهة نظر المشرفين التربويين [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 1-36]
-
عبدالتواب البري، نجوى
فاعلية بيئة تعلم مصغر قائمة على نمطي الدعم بالتلميحات البصرية لتنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي لدى معلمي الرياضيات [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 287-320]
-
عبد الستار علي عبد الستار، رضا
تطوير بيئة تعلم ذكية قائمة على أنماط الفواصل لتنمية مهارات التحليل الإحصائي لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 151-184]
-
عبد الله السيد احمد، عبد العال
نمط تقديم المحتوى (فيديو/ إنفوجرافيك) بمنصة تدريب إلكتروني قائمة على روبوتات الدردشة لتنمية الكفايات المهنية لدى العاملين بشركات البترول [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 255-286]
-
عبيد الرويلي، تهاني
واقع استخدام المختبرات الافتراضية (كروكودايل) في تدريس التجارب العلمية من وجهة نظر معلمات العلوم الطبيعية في شرق مدينة الرياض [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 107-152]
ف
-
فوزي خطاب مدكور، أيمن
متطلبات تطبيق الواقع المعزز في تدريس مادة الرياضيات في مرحلة الطفولة المبكرة بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمات [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 153-210]
م
-
محمد أحمد الغول، ريهام
مهارات التحول الرقمي لمعلمي المدارس الثانوية بالمملكة الأردنية الهاشمية [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 127-150]
-
محمد أحمد الغول، ريهام
تطوير بيئة تعلم ذكية قائمة على أنماط الفواصل لتنمية مهارات التحليل الإحصائي لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 151-184]
-
محمد إسماعيل حسن، إسماعيل
فاعلية بيئة تعلم مصغر قائمة على نمطي الدعم بالتلميحات البصرية لتنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي لدى معلمي الرياضيات [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 287-320]
-
محمد إسماعيل حسن، إسماعيل
نمط تقديم المحتوى (فيديو/ إنفوجرافيك) بمنصة تدريب إلكتروني قائمة على روبوتات الدردشة لتنمية الكفايات المهنية لدى العاملين بشركات البترول [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 255-286]
-
محمد إسماعيل حسن، إسماعيل
تصميم بيئة فصل معكوس قائمة على التفاعل بين نمط عرض المحتوى وأسلوب التعلم لتنمية مهارات برمجة الروبوتات الافتراضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 320-366]
-
محمد إسماعيل حسن، إسماعيل
تصميم بيئة تعلم نقال قائمة على مصادر التعلم مفتوحة المصدر لتنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 1-54]
-
محمد إسماعيل حسن، إسماعيل
فاعلية التدريب المصغر القائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية المهارات الإدارية الإلكترونية لدى مدراء المدارس الحكومية في المملكة الأردنية الهاشمية [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 55-90]
-
محمد إسماعيل حسن، إسماعيل
مهارات التحول الرقمي لمعلمي المدارس الثانوية بالمملكة الأردنية الهاشمية [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 127-150]
-
محمد إسماعيل حسن، إسماعيل
تطوير بيئة تعلم ذكية قائمة على أنماط الفواصل لتنمية مهارات التحليل الإحصائي لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 151-184]
-
محمد إسماعيل حسن، إسماعيل
فاعلية محفزات الألعاب التعليمية في البيئة الإلكترونية لتنمية مهارات إنتاج مشروعات الكابستون لدى طلاب المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 419-448]
-
محمد برعي، عبدالله
نمط تقديم المحتوى (فيديو/ إنفوجرافيك) بمنصة تدريب إلكتروني قائمة على روبوتات الدردشة لتنمية الكفايات المهنية لدى العاملين بشركات البترول [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 255-286]
-
محمود عبد الفتاح، وفاء
تصميم بيئة تدريب نقال قائمة على نمطي حشد المصادر (تنافسي/ تشاركي) لتنمية كفايات التحول الرقمي لدى معلمي الحاسب الآلي بالأزهر الشريف [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 449-488]
-
محمود عبد الفتاح رجب، وفاء
أثر اختلاف نمط المحفزات التكيفية (الشارات – القوائم) على تنمية الكفايات اللازمة لإنتاج التطبيقات الذكية لدى معلمي الرياضيات [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 91-126]
-
محمود عبد الوهاب، شيماء
توظيف روبوتات الدردشة في البيئات الافتراضية لتنمية مهارات إنتاج العناصر الرقمية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 185-228]
-
محمود محمد عبد الوهاب، شيماء
أثر اختلاف نمط المحفزات التكيفية (الشارات – القوائم) على تنمية الكفايات اللازمة لإنتاج التطبيقات الذكية لدى معلمي الرياضيات [المجلد 4، العدد 11، 2025، الصفحة 91-126]
-
مصطفى علي عامر، هدير
فاعلية محفزات الألعاب التعليمية في البيئة الإلكترونية لتنمية مهارات إنتاج مشروعات الكابستون لدى طلاب المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM [المجلد 4، العدد 10، 2025، الصفحة 419-448]
لا يطابق الاستعلام الخاص بك مع أي بند